一、大学生个人发展德育素养？
1、大学生要向先进人物学习。要向先进人物学习他们的思想、行为，向他们学习光辉的精神。
2、大学生要始终热爱自己的祖国。爱国，这是搞好一切工作的前提，也是大学生实现自己理想的前提。
3、大学生一定要热爱人民。不管大学生发展得如何，大学生必须要热爱人民，要牢牢记住为人民服务。
二、德育报告学生评语？
好的，以下是一份德育报告学生评语的例子：该生在本学期表现优秀，积极参与学校活动，热心为同学服务，并取得了很好的成绩。在班级管理方面，能够积极协助老师管理班级事务，认真负责地完成各项任务。在个人品德方面，具有良好的道德品质，尊重师长，关心同学，并能够积极帮助他人解决问题。希望该生能够继续保持优秀的表现，不断进步。
三、学生德育获奖理由？
申请理由，我认为主要有以下几个方面:一是对加强道德修养的认识，采取具体方法，二是对道德修养先进事迹的阐述，在具体事迹中的感悟和收获，三是在对待道德修养评选工作的态度，无论评选结果如何，不应成为放松、泄劲的理由
四、学生德育评语简短？
学生们在德育品上表现的非常出色，取得了很大成绩，我向学生们表示祝贺，希望学生们在今后德育方面能够表现的更加出色，给大家留下一个更好的印象，你们这些学生，我看到你们的学习上表现的非常出色，希望你们继续努力，不要辜负大家的信任和支持
五、德育工作总结精辟名言警句？
德行的实现是由行为，不是由文字。
六、德育教育对学生的影响的个人表述？
学校教育，德育为先。在任何时候，德育必须坚持放在第一位。德育对学生的影响意义重大。一个人学问再大，知识有多么渊博，头脑有多么聪慧，能力有多超群，职位有多高。如果道德品质不合格，那又有多么可怕。他可能损人利己，甚至危害他人及社会，国家，民族。
七、学生德育情况怎么填？
该生表积极，品行端正，热爱班集体。勤奋努力，热心为集体服务，积极参与学校举行的各项活动。
模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心，成绩优秀。
积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。
八、学生德育的基本方法？
升旗仪式，大队集会，主题班会，学科德育
九、学生德育目标怎么写？
习惯养成教育
（1）小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点，逐条训练。
（2）小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家自学为重点，长期坚持训练。
（3）小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。
（4）初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。
（5）初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。
（6）初三年级以行为规范、勤奋好学，主动学习为重点。
学年末开展“优秀年级组长”、“优秀班主任”评选活动；学期末开展“三好学生”、“文明学生”、“优秀班干部”评选活动，进行奖励。
十、德育先进个人含金量？
德育先进个人的全称是“中小学德育工作先进个人”或者是“中小学德育标兵”，含金量还是很高的，在晋级时可以用，但是需要党委或者政府部门或者市级人社部门和教育主管部门联合发的荣誉证书才行，仅有教育局公章是不行的。因为晋级和晋升职称需要人社部门审批。
